2005年8月9日上午，在浙江省仙居县农广校2003级种植专业扶贫班毕业典礼上首批51位学员高兴地从省市县领导手中接过了中专毕业证书和农民技术资格证书。全省首届农广校扶贫中专学历教育培训班，取得了圆满成功，为欠发达地区农民致富创出了一条实在管用的新路子。

   仙居县是个经济欠发达的山区县，2003年农民人均纯收入还不到3500元，缺少农业科技知识是制约农民脱贫致富的一个重要因素。在仙居农村，农技人员简直成了给农民招财进宝的财神爷，县里的农技人员下乡，常常被农民们团团围住：“请问，我家的杨梅为什么年年不结果”，“我家的桃子为什么年年要烂屁股、掉果”……可县里的农技人员太少了，他们天天跑也走不遍所有的贫困乡村。为此该县扶贫办也曾投入了不少的扶贫资金对农民进行短期的科技培训，但终因受培训的农民文化程度不高，农业专业基础缺乏，收效不大。同时使他们认识到要提高农民的致富本领，加快脱贫奔小康步伐，不能光靠给钱，给大米白面，更重要的是要提高农民的科技文化素质，培养和造就一支觉悟高、懂科技、善经营的农村科技骨干队伍，让他们成为全县农民脱贫致富的带头人。

2003年省农广校仙居分校、县扶贫办公室在省、市有关部门的大力支持和县委现政府的具体指导下，联合开设了扶贫中专学历证书教学班，并制定了仙居县贫困乡村脱贫致富人材培训计划、仙居县扶贫人才中专学历教育培训工作实施方案。首期种植专业扶贫中专班重点面向贫困乡村，一线农民，招收有志于服务农业农村工作的初中以上社会青年，培训班的开办很受农民朋友们的欢迎，一位学员的话反应了农民的心声：“这样的扶贫班我们一定要来参加，因为在这里不仅能学到致富本领，还能提高自己的文化素质，而且学费大部份由政府扶贫资金来解决，费用也不贵。”

开学后，为了让学员们学到实用的农业科技知识，学而致用，省农广校仙居分校对扶贫班的教学计划作了有针对性的调整和安排。在师资上骋请农业、林业、特产、畜牧、农村经营管理等专家和仙居县党校、仙居中学、仙居县职业技术学院等的优秀教师118人，建立了培训师资库；落实了种养殖培训实习基地12个；制定了学员守则、考场规则、班主任及任课教师职责等各项规章制度；增添了教学设施。在教学过程中，严格按照中央校的教学大纲和省、市校的要求对学员进行教学和实际技能的培训，每学期聘还请专家根据学员的专业和实际情况举办二次以上专题讲座，学员的学习热情也非常高，面授期间学员到课率达80-95﹪，尤期是二小时的专题讲座，往往需要三-四个小时才能结束。

通过二年来的实践，首期毕业的51位学员不仅拿到了中专毕业文凭、绿色证书和农民助理技师证书，大部份学员都已成为了该县农村农业的科技带头人，并各自创办了一定规模的农业实业，获得了较好的经济效益和社会效益。

目前，51位毕业学员中有16位成为该县的种养殖业大户、12人成立、组建了农业合作社或农业企业、8人当选为村里的主要干部。其中叶蕾同学被评为2004年仙居县十大杰出青年，当选为村支部书记、县人民代表；林国水同学开办了国水果业产销合作社，被评为2004年仙居县十大优秀青年，在他家里设立了县科技知识传播点；裘起好同学开设了种子经营部，成立了安丰果蔬专业合作社，产供销一条龙，带动周围农户400多户，被评为仙居县2004年十大优秀青年；俞仙友同学成为种粮大户，省科技成果带头人；胡卫明同学承包了150多亩的山地搞杨梅开发，效益明显，带动村民开发荒山600多亩种植杨梅，并成立了秦缘农副产品合作社，被名命为省科技示范户，他还组织了40多名党、团员青年志愿者服务队，义务为村里困难村民做好事，排忧解难，得到了村民及镇、县人民政府的充分肯定，2005年当选为村干部；姚建标同学创建了1000亩的无公害高山瓜蔬基地和500水果基地，成立了仙居县建绿果蔬专业作社，带动农户600多户，当选为县政协委员；姚中定同学成立了仙居县成绿果蔬开发有限公司，带动全乡建起了1500亩的无公害高山红薯和5000亩的竹、笋二用林基地，开发生产高山红薯粉丝，和咸菜笋干二个产品，市场供不应求；娄东来同学承包了村里的1000亩荒山，成功种植高山杨梅200多亩、用材林800亩，给处在高山、边远、资源贫泛的村民带来了致富的希望，2005年换届选举被村民推选为村民主任；潘行妙同学通过农广校的理论学习，结合平时的实践经验，承担了县科委的课题项目，担任课题项目主持人，总结摸索出了生姜地里套种西瓜的成功经验，并在全乡推广，亩产经济效益翻了一翻。

省农广校仙居分校、仙居县扶贫办公室联合开办的扶贫中专学历教育培训班，为在新的历史时期创新农广校办学和扶贫工作创新农广校办学和扶贫工作积累了具有知道意义的新鲜经验。

一是开拓了农民培训工作的新思路。农广校的学习以业余自学为主，通过广播、电视、录像、网络等现代化教学手段，结合专家面授的方式进行，农民有时间学；农广校拥有一批实践经验丰富的当地专家和良好的教学设施，理论结合实际，农民听的懂，学的会，学而致用；农广校开设专业多、办学灵活多样实用，适合农民素质和实用技能培训。

二是提高了学员的创业热情和专业技能及经营管理水平。大多数农民都有丰富的生产实践经验，但缺乏理论提升，很难提高生产水平，通过二年的中专学习，把理论与生产实际相结合，在思想观念、生产水平、管理能力上都得到了提升。通过学习使他们改变了传统的农业生产观念，树立了农业向市场化转变的理念，提高了创业、创品牌的积极性和自信心。这几年该县成立的农业合作社、农业龙头企业，无公害农产品、绿色食品、有机食品的认证和基地建设中都有这些学员的身影，这就是一个很好的证明。

三是创新扶贫工作新路子。种植扶贫班办学的成功，为该县扶贫工作创新了一条新路子，通过扶贫学历教育培养一批拥有一技之长，思想觉悟高，懂技术，会管理，善经营的农业实用人才和农村脱贫致富奔小康的带头人，对推进该县农业农村现代化建设，加快贫困乡村脱贫致富步伐具有重要的现实意义。

省农办林峰处长在学员毕业典礼上表示：“今后我们全省扶贫培训工作要重点向中、长期的学历培训和专业技能培训顷斜。”；省校朱顺富副校长要求我们：“要持之以恒地办好扶贫学历人才教育，并做好毕业学员的跟踪调查和服务工作。”

仙居县农广校、扶贫办负责同志，在毕业典礼上表示，要再接再励继续努力做好农广校各项工作和全县农民质训培素工作，办好扶贫培训人才学历教育培训班。为推进仙居县农业农村现代化，实现全面建设小康社会而努力。